Úzkostlivá medvědice, osamělý Robinson, liberální lenochod… A jakého ředitele máte ve škole vy?

Čím víc škol jsem navštívil, tím víc si uvědomuji, že podobu školy formuje do velké míry právě osobnost ředitele. Podrobnějším pozorováním tohoto živočišného druhu jsem se dobral k následující klasifikaci. Zahrnul jsem do ní ale pouze ty z ředitelů, kterým na jejich škole záleží, jsou aktivní a snaží se svou školu vést, nikoli ty, kteří se na svém místě octli náhodou či omylem.

Jana Teriaki: Práce ředitele je opravdový blázinec. Naštěstí jsem hyperaktivní a škola mě baví

Jako dítě jsem vnímala začátek školního roku jako příležitost začít znovu. Dávala jsem si předsevzetí, jako si jiní dávají prvního ledna. Důležité bylo sedět s kámoškou, přijít dost brzo na to, abychom obsadily tu nejlepší lavici, dostat od učitelky knížky v dobré kondici a dychtivě je prolistovat, ostrouhat si všechny nové pastelky, vložit je do nového pouzdra a to do nové aktovky.

Máme ve škole moc fajn děti, vůbec mi nevadí trávit s nimi i prázdniny, říká ředitel z Chraštic

Karel Derfl učí češtinu, informatiku a pracovní činnosti a zároveň celou základní školu ve středočeských Chrašticích vede. A se svými žáky i kolegy učiteli tráví i velkou část léta. Pro děti pořádá už 28 let tábor se skautským duchem a s učiteli se schází na letní škole, kde vzájemně sdílejí inspiraci.

Velitelé včelích úlů a jejich takzvané prázdniny: Zeptali jsme se dvou ředitelů, co dělají v červenci a srpnu

V červenci a srpnu děti nechodí do školy, ale to neznamená, že tam nechodí ani ředitelé, i když to možná zvenčí tak vypadá. Pro jasnější představu, jak tyto měsíce tráví hlava školy, jsme se na to zeptali paní ředitelky Jany Churáčkové, která vede základní školu Eden v pražských Vršovicích, a pana ředitele Jaroslava Jiráska, který šéfuje základce v Lázních Bělohrad.